Narrative Strategies in Femi Osofisan’s Once Upon Four Robbers and Salah Abdel-Sabur’s Ba’d an Yamut al-Malik

نویسندگان

چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

an investigation of accuracy and complexity across different proficiency levels in written narrative task

abstract this quasi-experimental study was aimed at examining the impact of storyline complexity on the grammatical accuracy and complexity of advanced and intermediate efl learners. a total of 65 advanced and intermediate efl learners were selected from iran language institute (ili). an intact group including 35 intermediate participants and another intact group with 30 advanced participants ...

identifying the strategies persian efl learners use in reading an expository text in english and examining its relation to reading-proficiency and motivation: a think-aloud study

هدف اصلی از این مطالعه بررسی نوع و میزان استراتژی هایی بود که دانشجویان فارسی زبان رشته ی زبان انگلیسی در حین خواندن یک متن انگلیسی به کار گرفتند. این مطالعه همچنین به بررسی تفاوت های استراتژی های مورد استفاده بین دارندگان سطح بالا و پایین درک مطلب پرداخت. نوع همبستگی بین استراتژی به کار گرفته و درک مطلب از یک سو و استراتژی به کار گرفته و انگیزه از سوی دیگر نیز در این تحقیق مورد آزمایش قرار گرف...

15 صفحه اول

Once upon a time . . .

Telling stories to help relieve a woman in labor may be soothing, but one must be sure to choose the right tale.

متن کامل

Once Upon a Polymorphic

We present a sound type-basedùsage analysis' for a realistic lazy functional language. Accurate information on the usage of program subexpressions in a lazy functional language permits a compiler to perform a number of useful optimi-sations. However, existing analyses are either ad-hoc and approximate, or deened over restricted languages. Our work extends the Once Upon A Type system of Turner, ...

متن کامل

Once upon a time.

A: It came about I was teaching my first year out of college in Portland, Oregon in 1952 in a school that I hated. The district was lower middle class, going downhill fast. There were thirty five kids in the classroom and I decided by mid-year that if I finished the year in one piece, I was not going to go back there. I could not transfer to another school in the system. The main office told me...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Textual Turnings: An International Peer-Reviewed Journal in English Studies

سال: 2019

ISSN: 2735-3451

DOI: 10.21608/ttaip.2019.123748